O JOGO DE XADREZ
PERSPECTIVAS NA VIDA
ALTERNATIVA DE SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
XADREZ COMO MÉTODO
APRENDER A JOGAR XADREZ
>Tornar compreensível os benefícios da prática do XADREZ na transformação do
cultural e social do ser humano.
>Hoje, tão importante quanto aprender é o aprender a aprender, tornando-se
um bom aprendiz para toda a vida.
VANTAGENS DO XADREZ São inúmeras as vantagens da prática do xadrez.
As mais verificadas são: - Desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático; Atenção e concentração; Memória e a criatividade. - Estimula também a imaginação, o planejamento; -Trabalha valores como responsabilidade, autoconfiança, respeito ao adversário e paciência,
MOTIVOS PARA APRENDER O XADREZ
- Desenvolve a memória, a concentração e o raciocínio lógico e estimula o aprendizado.
Vantagens de aprender o xadrez
1. O xadrez estimula o raciocínio lógico
2. O xadrez ativa a concentração
3. O xadrez desenvolve a tomada de decisões
4. O xadrez aguça a memória
5. O xadrez trabalha a paciência
6. O xadrez demanda a capacidade de planejamento
7. O xadrez aumenta a autoconfiança
8. O xadrez proporciona o respeito ao adversário
9. O xadrez exige responsabilidade
10. O xadrez instiga a imaginação e a versatilidade
Desenvolve a memória, a concentração e o raciocínio lógico, o xadrez estimula o aprendizado.
O OBJETIVO PRIMEIRO DA EDUCAÇÃO É A FORMAÇÃO DE UM CIDADÃO
CONSCIENTE, INDEPENDENTE E SOLIDÁRIO
Aprender a jogar xadrez
> O xadrez em certo sentido é contrário à rapidez contemporânea imposta pela
globalização e pela tecnologia da informação na nossa sociedade tão marcada pela
cultura do consumo rápido e irrefletido.
> Aprender a jogar xadrez pode de fato
permitir a construção de um indivíduo que não vai ser “esmagado” pela avalanche
de informações e de mudanças dos nossos dias.
> Na verdade, jogos de estratégia,
pelo fato de terem uma velocidade própria, são perfeitos para desenvolverem a
capacidade crítica de análise dos próprios atos e da realidade que nos cerca.
> Ser
bom aprendiz de xadrez é também ter personalidade própria e aprender a tomar
decisões conscientes das suas consequências.
> O jogo é uma necessidade básica da
nossa constituição, um comportamento primário de nossa espécie humana e isto
também revela a importância do uso de jogos de estratégia.
> A seriedade com que os alunos passam a se dedicar ao xadrez, permite que
elas lidem melhor com os seus sentimentos de ansiedade, de raiva, e de frustração.
> A derrota, quando acontece, é racionalizada, e o desafio torna-se vencer de certa
forma a si mesmo, superando-se no futuro.
> A competição é parte da vida, ainda mais
de nossa sociedade capitalista, e uma boa parcela de energia da agressividade é
sublimada em um jogo de xadrez para transformar-se em reflexão e raciocínio
estratégicos.
> Assim como na matemática, a simplicidade, associada ao antigo princípio
conhecido como “navalha de Occam”, é um valor importante no xadrez, pois dentre
dois movimentos com os mesmos objetivos, quanto maiores forem os
condicionantes existentes, mais improvável será o desenrolar imaginado para os
próximos lances de uma partida.
> Da mesma maneira, a separação e a classificação
entre o que é relevante e o que é superficial, uma característica do jogo é a base
também do método experimental: nos experimentos tenta-se sempre isolar as
variáveis relevantes daquelas que não influenciam no fenômeno estudado.
> O
trabalho de investigação e de observação, intrínseco da visão científica de mundo
são vitais para o bom jogador de xadrez.
AS TÁTICAS
O xadrez é um jogo de estratégia, em que duas pessoas aplicam toda a sua
inteligência na tarefa de mobilizar suas peças e elaborar planos com base em
elementos como a força (o valor numérico das várias peças), o tempo (a eficiência
com que as peças são desenvolvidas), o espaço (o território controlado por cada
jogador) e a estrutura de peões. Os bons jogadores gostam de escolher uma estratégia
e segui-la até sua conclusão lógica. No entanto, infelizmente costumam encontrar
pelo caminho o obstáculo de um fator estranho e fortuito, conhecido como tática.
A tática pode tanto defender a estratégia do jogador quanto destruir a do
adversário. Ela é capaz de esvaziar planos estratégicos gerais porque tem o poder de
mudar completamente o rumo da partida. Assim, chegamos à seguinte definição:
Táticas são manobras que aproveitam oportunidades imediatas.
2-) IMPORTÂNCIA - JUSTIFICATIVA
> Compreendendo que o jogo na sua amplitude favorece ao educando
qualidades essenciais que o ajudam na aquisição de conhecimentos propostos também pela
escola através da atenção e concentração como também instiga a concentração e
aguçam a mente, além de ajudar nas demais disciplinas curriculares.
> É importante salientar que o xadrez no ambiente escolar, não atua apenas
como um jogo, tendo em vista que, o mesmo tem uma boa base matemática,
estimula as atividades cognitivas sem contar a interdisciplinaridade, sendo também,
um jogo que excita autoestima, a atenção e concentração, bem como estimula a
autonomia no aluno. Objetivando o desenvolvimento cognitivo e aprendizagem de
nossos alunos.
>>> Os jogadores
de xadrez são conhecidos como enxadristas.
>>> O xadrez, é um jogo de
estratégia e tática.
Contribuições:
>Melhoria do desempenho escolar dos alunos.
>Transformação cultural e social do ser humano.
>Apontar uma nova forma de aprender a aprender.
> BENEFÍCIOS DE JOGAR XADREZ
Fontes:
1-)>>> O XADREZ COMO CAMINHO DE SOLUÇÃO - CRESCIMENTO DE POSSIBILIDADES
METODOLOGIA POSSÍVEL:
- Pode-se iniciar em torno de cinco anos. Ter noções como:
1-) Amarrar cadarços;
2-) Ter noção de Maior | Menor;
3-) Ter noção de cores;
TER CLAREZA:
1-) Criança: O tempo de Atenção de 15 a 20 minutos;
2-) Freqüência: Diaria | Semanal ( Pouco por dia);
3-) Trabalhar com duas crianças mesmo tempo;
4) O Lúdico - Prioritário;
5-) Papel Impresso para colorir (Pintar os Movimentos do Jogo, as Peças, e tabuleiro, etc... - Colunas, linhas, Diagonal );
6-) Recortar as Peças;
7-) Pintar os movimentos de cada peça;
8-) Utilizar piso quadriculado e fazer com os Educandos os Movimentos;
9-) Diagrama: Movimentos das Peças;
10-) PASSOS DE APRESENTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PRATICO DA APRENDIZAGEM do XADREZ
10-) HISTORINHAS - CONTAR:
- Casamento REI - RAINHA:
- Quem vai fazer o Casamento? >> Os BISPOS;
- Onde o Casamento? Nas TORRES - Lua de Mel...
- Sair do Casamento: Com os CAVALOS;
- Convidados do Casamento: Os PEÕES;
11-) RELACIONAR:
- HISTORIA: Contexto do Período FEUDAL ( TORRES - Lugar de proteção do Castelo Medieval - onde ficam os soldados, os PEÕES;
As peças são de uma época medieval: rei, rainha, bispos, cavalos, torres e peões.
No xadrez, temos a reprodução de uma hierarquia que é ao mesmo tempo política, militar e social. As peças ligadas ao topo da sociedade medieval são as que possuem maior mobilidade e valor no interior do jogo. Em contrapartida, as peças mais comuns, como os peões, têm movimentos limitados e são as primeiras a serem descartadas ao longo da partida.
CONTEXTO DE GUERRA - INICIO DA GUERRA DE PEÕES:
- Guerra de PEÕES( Pratica de Movimentos, Pratica de Captura ) Peões: Objetivo chegar do outro lado e transformar-se em PECA MAIOR( Ex: RAINHA);
CONTINUAR GUERRA
- Incluir TORRE, GUERRA;
CONCLUIR CHEGANDO ATE O REI - PECA MAIS IMPORTANTE:
- O REI nunca pode se Movimentar para a CASA de Domínio do ADVERSÁRIO;
FORMAS DE SAIR DO CHEQUE?
- CAPTURAR;
- COBRIR;
- CORRER;
ENSINAR COMO FAZER< O QUE É O ROQUE ( Alteração de lugar entre TORRE e RAINHA numa SÓ JOGADA );
- Fazer TABELA DO VALOR DE CADA PEçA ( REI - Valor Maior);
- TABULEIRO GRANDE: ( Chianca entra no Jogo, Abraca as Peças, ESTA no JOGO);
- TABULEIRO VIVO: Cada Criança representa uma Peça;
12-) UTILIZAR FILMES E MUSICAS PARA A COMPREENSÃO DO JOGO;
FILMES:
>>> DOCUMENTÁRIO XADREZ - Vida em miniatura
>>> MANOCHESS: Susan Polgar, Mente Brilhante Desenvolvendo a Genialidade.
MUSICAS:
>>> VARIAS MUSICAS
>>> VAMOS JOGAR XADREZ - MUSICA APRESENTA TODAS AS PECAS -MUSICA
ASPECTOS TEÓRICOS BÁSICOS NO JOGO DE XADREZ:
>>> O Jogo de Xadrez como Estrategia Pedagógica para Crianças com problema de Aprendizagem.
>>> O xadrez como alternativa pedagógica no âmbito escolar - CARACTERÍSTICAS E IMPLICAÇÕES EDUCATIVAS
>>> O JOGO DE XADREZ - ATUALIDADE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
>>> PROJETO XADREZ - IMPORTANTÍSSIMO
>>> O CONHECIMENTO E O CONTEÚDO ESTRUTURANTE
XADREZ
>>> O JOGO E O XADREZ: Entre Teorias e Histórias -ASPECTO HISTÓRICO, CULTURAL E LÚDICO
>>> XADREZ: GINASTICA DA INTELIGENCIA
>>> Regras e Leis do Xadrez
APOSTILAS COM METODOLOGIA
>>> APOSTILA DE XADREZ - ESCOLAR
>>> CADERNO PEDAGÓGICO
>>> APOSTILA DE XADREZ - BÁSICO
>>> APOSTILA COM METODO
>>> APOSTILA DE XADREZ COM QUESTÕES E ESTRATEGIAS DE APRENDIZAGEM
>>> ESTRATEGIAS IMPORTANTES
ASPECTOS - LINKS DE APOIO
>>> JOGAR XADREZ ONLINE
>>> JOGAR RACHA CUCA _ XADREZ
>>> INTRODUÇÃO AO XADREZ - ASPECTO HISTÓRICO
>>> HISTORIA DO XADREZ
>>> AS MELHORES ABERTURAS
>>> Movimento das Pecas
>>> ABERTURA _ CONTROLE DO CENTRO e O ROQUE
TÉCNICAS DE:
1-) ABERTURAS
2-) MEIO JOGO
3-) FINALIZAÇÃO
ESTUDO DE ESTRATEGIA
JOGO DE DAMAS
>>>REGRAS
>>>JOGO DE TRILHA
REGRAS
CARACTERÍSTICAS E IMPORTÂNCIA
>>> JOGO DA VELHA
